miércoles, 8 de junio de 2022

Gestión de usuarios VII.

Práctica de gestión de usuarios.

usermod, chage, passwd.

  1. Crea dos usuarios, Pablo y Luis. Los 2 tendrán su directorio de trabajo en home y el bash.
  2. Pablo cambiará su contraseña cada 30 días. Varias formas.
  3. Comprueba que se ha llevado a cabo la operación anterior, que se han registrado los cambios. Varias formas.
  4. Bloquea el acceso a Luis, bloqueando su contraseña. Varias formas.
  5. Comprueba que luis tiene el acceso denegado, que se han registrado los cambios. Varias formas.
  6. Haz que Luis cambie la contraseña en el primer inicio de sesión.
  7. Desbloquea a Luis. Varias formas.
  8. Pablo ha sido contratado por 9 meses. Haz que la cuenta de pablo expire exactamente dentro de 270 dias.
  9. Sólo se permiten 10 diás de inactividad para ambas cuentas, después de caducar la contraseña.
  10. Queremos que Luis:
    1. Pueda cambiar la contraseña cuando quiera.
    2. Que la contraseña siempre sea válida.
    3. Que nunca esté inactiva.
    4. Y que nunca expire.

lunes, 30 de mayo de 2022

Ejercicios JavaScript XV.

Ejercicios para comenzar.

Sobre un sencillo HTML, realiza los siguientes ejercicios:

  1. Pide una nota, un número y muestra la calificación correspondiente: Muy deficiente (0-3) insufciente (3-5), suficiente, bien notable y sobresaliente.
  2. Pide palabras hasta que introduzcas fin. Luego muestralas todas concatenadas con un guión -.
  3. Ahora pide números hasta fin. Si en algun momento lo que introduces no es un número que te alerte de esta circunstancia (alert) y continuas. Al finalizar te debe mostar la suma de todos los números.
  4. Lanza 2 dados y muestra los resultados aleatorios, si son iguales en los 2 dados muestra un mensaje indicando tal efecto. Sigue lanzando los dados hasta que te canses.
  5. Realiza un ejercicio que te permita introducir una frase y luego te permita extraer parte del texto, desde una palabra inicial a otra final.
  6. Realiza un ejercicio que te permita crear palabras de 4 caracteres, con 2 vocales y 2 consonantes aleatorias.

jueves, 19 de mayo de 2022

Prácticas IV. Linux.

Comenzando con la shell de linux.

  1. Sitúate en el directorio /etc/X11. Muéstrame el contenido del directorio de forma detallada, ordenado por tamaño,primero los más pequeños y mostrando las unidades del tamaño.
  2. Muéstrame el contenido del directorio de forma detallada, ordenando por tamaño pero esta vez utiliza la báscula h
  3. Muéstrame el contenido del directorio de forma detallada, ordenado por fecha de modificación, primero los más antiguos.
  4. ¿Qué hace ls -1?
  5. Mueve el archivo hosts.copiado al directorio Documentos con el nombre hosts.copiado
  6. ¿Puedes localizar el fichero hosts, el fichero hosts?.
  7. ¿Qué hace man –f passwd?
  8. ¿Qué hace whatis passwd?
  9. ¿cómo averiguo los ficheros modificados en las 2 últimas horas?
  10. ¿qué hace !! ?.
  11. Crea un fichero en tu directorio de trabajo con el contenido del fichero passwd que se llame mipasswd.txt
  12. Crea un fichero que se llame misdatos.txt que contenga el nombre del usuario y su uid.
  13. Muestra los usuarios que empiecen por “s” o “t” o “u” o “v” o “w” del fichero misdatos.txt
  14. Saca los 5 uid’s más grandes con sus respectivos nombres del fichero misdatos.txt
  15. ¿Cuántas cuentas nologin hay?
  16. Crea un fichero con la ayuda del find que se llame ayudafind.txt y cuenta cuantos examples aparecen
  17. ¿Qué es /lost+found?
  18. ¿Cuándo fue la última vez que accediste al sistema?
  19. Siguiendo la los ejercicios anteriores, muestra los nombres de los ficheros que contengan tu nombre de usuario.

lunes, 9 de mayo de 2022

Prácticas de Administración de Sistemas Operativos. Escritorio Remoto & Remote App´s.

ESCRITORIO REMOTO.

Remote App´s.

En este vídeo se explica como instalar el escritorio remoto para utilizar las Remote App´s. Vídeo realizado por Sergio dentro de la prácticas de Administración de Sistemas Operativos de 2º de ASIR, curso 2021-2022. Video educativo.


En este segundo vídeo se explica como conectarnos mediante escritorio remoto para ejecutar las Remote App´s. Vídeo realizado por Sergio dentro de la prácticas de Administración de Sistemas Operativos de 2º de ASIR, curso 2021-2022. Video educativo.

miércoles, 27 de abril de 2022

Práctica Xml & Xsl.V

<colegio>
	<alumno idioma="ingles">
		<dni>07080912q</dni>
		<nombre>Jesus</nombre>
		<apellidos>Perez Garcia</apellidos>
		<localidad>Carbajosa</localidad>
		<edad>16</edad>
	</alumno>
	<alumno idioma="aleman">
		<dni>07880912b</dni>
		<nombre>Carlos</nombre>
		<apellidos>Garcia Perez</apellidos>
		<localidad>Carbajosa</localidad>
		<edad>16</edad>
	</alumno>
	<alumno idioma="aleman">
		<dni>07883312c</dni>
		<nombre>Carlos</nombre>
		<apellidos>Gomez Guzman</apellidos>
		<localidad>Villamayor</localidad>
		<edad>15</edad>
	</alumno>
	<alumno idioma="frances">
		<dni>07880910b</dni>
		<nombre>Ana</nombre>
		<apellidos>Luna Fidalgo</apellidos>
		<localidad>Villamayor</localidad>
		<edad>16</edad>
	</alumno>
	<alumno idioma="aleman">
		<dni>17440912m</dni>
		<nombre>Ines</nombre>
		<apellidos>Santos Melchor</apellidos>
		<localidad>Villares</localidad>
		<edad>17</edad>
	</alumno>
	<alumno idioma="frances">
		<dni>17008812b</dni>
		<nombre>Luis</nombre>
		<apellidos>Blanco Perez</apellidos>
		<localidad>Santa Marta</localidad>
		<edad>17</edad>
	</alumno>
	<alumno idioma="ingles">
		<dni>07831234n</dni>
		<nombre>Alvaro</nombre>
		<apellidos>Avila Garcia</apellidos>
		<localidad>Santa Marta</localidad>
		<edad>16</edad>
	</alumno>
	<alumno idioma="ingles">
		<dni>07834321x</dni>
		<nombre>Sergio</nombre>
		<apellidos>Hernan Perez</apellidos>
		<localidad>Santa Marta</localidad>
		<edad>17</edad>
	</alumno>
	<alumno idioma="frances">
		<dni>07882468d</dni>
		<nombre>Miguel</nombre>
		<apellidos>Gil Vicente</apellidos>
		<localidad>Cabrerizos</localidad>
		<edad>13</edad>
	</alumno>
	<alumno idioma="ingles">
		<dni>07833912p</dni>
		<nombre>Alba</nombre>
		<apellidos>Montes Garcia</apellidos>
		<localidad>Villares</localidad>
		<edad>14</edad>
	</alumno>
	<alumno idioma="ingles">
		<dni>07883456f</dni>
		<nombre>David</nombre>
		<apellidos>Alvarez Pardo</apellidos>
		<localidad>Cabrerizos</localidad>
		<edad>15</edad>
	</alumno>
	<alumno idioma="ingles">
		<dni>07889966b</dni>
		<nombre>Sara</nombre>
		<apellidos>Gutierrez Vacas</apellidos>
		<localidad>Cabrerizos</localidad>
		<edad>13</edad>
	</alumno>
</colegio>
	

Generar un fichero de estilos XSL (titulo, color de fondo (turquesa), toda la información centrada, las consultas estarán separadas por una línea y estarán encabezadas con el número de la consulta y un titulo explicativo) que muestre la siguiente información:

  1. En una tabla, con el encabezado de distinto color (#880088), nombre, apellidos, localidad, edad e idioma, de los alumnos de inglés ordenados por localidad y edad
  2. Muestra en una tabla con el encabezado de distinto color(#880088) la edad media de los alumnos de las distintas poblaciones.
  3. Muestra en una tabla con el encabezado de distinto color(yellow)el nombre, los apellidos, la localidad, y la edad, del alumno más joven y más viejo de Ingles. La fila comenzará indicando si es el más joven o más viejo.
  4. Promedio de edad de alumnos que no estudien alemán y no sean de Carbajosa.
  5. Los tres alumnos (nombre, apellidos, edad y localidad) más jóvenes de Villamayor o los Villares en una lista ordenados por edad.
  6. En una tabla, con el encabezado de distinto color, toda la información de los alumnos ordenados por la letra del NIF.
  7. Edad media de los alumnos de Cabrerizos y Villares.
  8. Aplicando las plantillas oportunas, tiene que mostrarse en una tabla centrada, el DNI ,el nombre y los apellidos en la misma celda, la localidad, le edad, y el idioma con los encabezados centrados, sobre un color de fondo determinado(#880088), las filas pares(White) y las impares(orange) sobre colores de fondo distintos, los alumnos menores o iguales a 15 años, en negrita, color verde y alineadas a la derecha. Y los idiomas francés y alemán, aparecerán en negrita, cursiva, subrayados, en color rojo y alineados a la derecha de la celda.
  9. Total de alumnos 14 y 15 años:
  10. Media de edad de los alumnos.
  11. En una tabla con encabezado de distinto color: nombre, apellidos, localidad y edad de los alumnos de Cabrerizos menores de 15 años.
  12. En una lista el nombre, apellido, localidad y edad de los 3 alumnos más mayores de Villares o Villamayor, ordenados por apellido.

martes, 19 de abril de 2022

Prácticas de Administración de Sistemas Operativos. Clúster de Alta Disponibilidad.

Clúster de Alta Disponibilidad en Linux.

Clúster de Alta Disponibilidad, clúster NLB.

Vídeo que muestra la instalación de un clúster de alta disponibilidad. Se instalarán 3 servidores Linux, en el primero se instalará bind9 y nginx y los otros 2 actuarán como nodos para el clúster de alta disponibilidad y serán los encargados de repartirse las peticiones de los usuarios. Vídeo realizado por Raúl dentro de la prácticas de Administración de Sistemas Operativos, curso 2021-2022. Video educativo.